Psicología y formación
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Fomento de las relaciones igualitarias: bullying, mobbing, sexismo

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Introducción
El maltrato está presente en muchos ámbitos de la cotidianeidad. Los adolescentes, que se están formando y están creando su identidad están expuestos a modelos en los que la violencia, sutil o abierta, es un medio para conseguir objetivos, y para abrirse camino en la vida. Es fácil que en la escuela las conductas agresivas y de desprecio hacia los demás acaben impunes, causándole un gran sufrimiento a la víctima, y no abordando el problema de la rehabilitación del agresor, que se agravará con el paso del tiempo. El taller tiene el objetivo de proporcionar herramientas para detectar y abordar estas actitudes y conductas.
Objetivos
  • Trabajar la prevención de todas las situaciones de maltrato en la escuela, en el trabajo o en el hogar.
  • Proporcionar herramientas a todos los implicados en una situación de maltrato en la escuela, en el trabajo o en el hogar para erradicarla.
  • Deslegitimar la violencia como medio para conseguir objetivos
Contenido
  • Concienciación de la amplitud del concepto de maltrato. Detección de los primeros síntomas
  • Programa de prevención e intervención: construir la convivencia y educar en valores
  • Potenciación de los recursos de la víctima: Espíritu crítico e inteligencia emocional
  • Multidisciplinariedad de la intervención. El trabajo con: la víctima, el agresor, los espectadores y la institución en la que ocurre el maltrato.